Leia aqui as últimas notícias e fique a par de tudo o que está a acontecer.
Formação sobre IA generativa e criação de conteúdos
25
SIC | Exame 9º ano divulgado nas redes sociais - Comentário de Pedro Barreiros
333
A Escola Pública Merece +
72
SDPMadeira celebra o 35º aniversário
105
Preocupação com as condições de arranque do próximo ano letivo
665
Trabalhadores de Apoio Educativo - 2025 tem de ser ano de concretizações!
711
FNE responde ao Programa de Governo sobre a valorização dos professores
843
FNE exige correção urgente de orientações da DGAE sobre progressão de docentes reposicionados
924
Conselho Nacional de Educação promove Encontros DICA 2024
117
FNE defende um virar de página no Ensino Português no Estrangeiro
459
Acesso a tudo o que precisa
PROCURA DE DOCUMENTOS
Greves
Documentos Gerais
Consultas nacionais
Abaixo-Assinados
E muito mais...
Procure o documento pretendido, selecionando através das opções disponíveis abaixo:
Na vanguarda da luta pelos direitos dos profissionais de educação
Confira aqui quais os próximos eventos a decorrer.
27
Junho
Seminário "A indução profissional de professores"
8h45 - 16h30
Seminário "A indução profissional de professores"
Pequeno Auditório do Centro Cultural e Congressos das Caldas da Rainha
02
Julho
Reunião com Presidentes dos Sindicatos membros da AFIET (em regime híbrido)
14h30
Reunião com Presidentes dos Sindicatos membros da AFIET (em regime híbrido)
Presencial na sede da AFIET, Rua Pereira Reis, 399 – Porto
Veja aqui as últimas notícias e fique a par de tudo o que se está a passar.
FNE - 23/06/2025
SIC - 23-06-2024 | Prova de Matemática 9o ano - Declaração Pedro Barreiros
FNE - 05/06/2025
Dia Mundial do Ambiente 2025 - "Combater a Poluição Plástica"
FNE - 16/05/2025
DMPAE 2025 | Webinário “Valorizar os invisíveis”
FNE - 12/05/2025
Balanço da 4a reunião da Comissão de Acompanhamento da aplicação do DL n.º 48-B/2024
FNE - 09/05/2025
FNE - Mesa redonda com Partidos Políticos sobre “As Apostas na Educação”
SPZN
SPZC
SDPGL
SDPSUL
SDPA
SDPM
SPCL
STAEZN
STAAEZC
STAAESRA
